لائحة تقويم الطالب في المرحلة الابتدائية 1444،تعد لائحة التقويم هي القياس الاساسي للمستوي الفكري والتعليمي ووسيلة المتابعة للتقدم الدراسي للطالب في جميع سنوات دراسته ،وسوف نقدم اليكم هذا المقال لشرح اللائحة بشكل مفصل قبل وبعد تعديلها .
لائحة تقويم الطالب في المرحلة الابتدائية
- تعتبر لائحة تقويم الطالب هي اهم وسيلة في العملية التعليمية ، حيث يمكن تقييم الطالب بشكل صحيح والعمل علي تحفيزه لانجاز مهامه المطلوبه منه .
- تعمل علي اكتشاف الموهوبين من الطلاب ، ومتابعتهم والارتقاء بمستواهم التعليمي.
- بالاضافة الي قياس فهمه لمحتوي المادة التعليمية المقدمه له .
لائحة تقويم الطالب قبل التعديل
- يستمر تقويم الطالب خلال المرحلة الابتدائية طوال العام الدراسي .
- لم يبني التقويم علي اختبار نهائي .
- يشمل التقويم جميع الصفوف بالمرحلة الابتدائية .
لائحة تقويم الطالب بعد التعديل
فقد قامت وزارة التعليم بالمملكة العربية السعودية بتعديل لائحة تقويم الطالب بالمرحلة الابتدائية لعام 1443 – 1444 هـ ، حيث تضمنت البنود التالية
- يقوم المعلم بتقويم الطالب في الصف الاول والثاني بشكل مستمر وذلك وفق مستويات الاتقان التي يعمل عليها .
- اما بالنسبة لطالب الصفوف الدراسية من الثالث وحتي السادس فيكون تقويمه بشكل مستمر بالاضافة الي عمل اختبار ختامي او نهائي .
- صنفت الوزارة المواد التي يقوم بدراستها الطلاب الي مواد سوف يتم تقيمها باختبار نهائي واخري بتقييم مستمر فقط علي النحو التالي
- يكون تقويم اداء الطلاب من الصف 3 الي الصف 6 مستمر وختامي في المواد التالية ( التوحيد – الفقه- الحديث- السيرة – اللغة العربية – الرياضيات – العلوم – الدراسات الاجتماعية – المواطنة )
- اما في باقي المواد فيكون التقويم مستمر فقط دون اختبار ختامي.
- ويتم عقد اختبار دور ثاني لمن لم يحصل علي 50 % من درجة المادة أو النسبة الشرطية من الفصل الدراسي الثاني و هي تقدر ب 20% .
- تدخل درجات الفصل الدراسي الاول في نظام نور لهذا العام 1444 وفقا لنتائج ادوات التقويم المستمر التي طبقها المعلم .
- مدة اختبارات نهاية الفصل الدراسي لطلاب المرحلة الابتدائية خمسة ايام فقط ولا تقل عن ذلك .
- يطبق جميع ما ورد في دليل اللائحة من تعليمات علي الاختبارات التحريرية و الشفهية علي المرحلة الابتدائية .
- درجة النهاية الصغري لطلاب الذكاء الحدي هي 30 درجة لجميع المواد وذلك شرط ان يحصل علي نسبة 15% من درجة اختبار نهاية الفصل الدراسي الثاني .
آلية تطبيق لائحة التقويم لطلاب المرحلة الابتدائية
وقام المسئولين بوزارة التربية و التعليم السعودية بتوضيح آلية تطبيق ماجاء من مواد اللائحة لكيفية تقويم الطلاب بالمواد الدراسية التي يدرسونها علي النحو التالي
- تخصص 100 درجة لأي مادة في العام الدراسي ( حيث يكون لكل ترم دراسي 50 درجة ) يكون فيها التقويم مستمر وختامي وتقسم علي النحو التالي
- 20 درجة لاعمال السنة وتوزع بهذا الشكل
- 10 درجات لعدد من الاختبارات التحريرية القصيرة وذلك في نهاية كل باب او فصل من المادة ،علي ان تكون جزء من زمن الحصة.
- 10 درجات لتقويم الطالب بأدوات تقويم متنوعة منها ( واجبات منزلية – مشاركة صفية – مهمات أدائية ).
- 30 درجة للاختبار بنهاية الفصل الدراسي
مراحل تقويم طلاب المرحلة الابتدائية
يستطيع المعلم ان يقيم الطلاب في المرحلة الابتدائية علي ثلاث مراحل اساسية وهي
- مرحلة التقويم الاولي
- وتكون هذه المرحلة خلال وقت الحصة في بدايتها لاسترجاع المعلومات السابقة .
- ووقت شرح المادة العلمية حيث يقوم المعلم بطرح الاسئلة بعد الانتهاء من الشرح والتوضيح لقياس نسبة التركيز والفهم لما قدمه من محتوي .
- التقويم المرحلي
- حيث يقوم به المعلم بعد ان ينتهي من شرح جزء معين من المادة .
- ويقيس هذا التقويم القدرة التحصيلية لجميع الطلاب .
- ويتمكن المعلم من العودة الي الاجزاء الغير متقنة بمزيد من الشرح .
- التقويم النهائي
- ويكون في نهاية المنهج بهدف المراجعة الشاملة قبل الامتحان النهائي للفصل الدراسي .
- تتنوع الاسئلة الي مهارية ومعرفية .
- أهمية لائحة التقويم للطلاب بالمرحلة الابتدائية
- تقيس مدي استيعاب الطالب للمحتوي .
- تقيم مدي اكتسابه للمهارات المحققة للأهداف التربوية .
- تعمل علي تقيم أداء الطالب ومشاركته الصفية مع أقرانه في الفصل .
- يعمل التقويم علي معالجة التقصير في الكثير من النقاط عند الطلاب وايجاد السبل الملائمة لعلاجها .
- تعمل اللائحة علي استحداث المعلم للوسائل التعليمية و التنوع فيها حتي يستفيد الطلاب من المحتوي المقدم لهم .
- تساعد الطلاب علي تحقيق اعلي معدلات الفهم والتلقي .
الي هنا نكون قد انتهينا من ذكر كل تفاصيل اللائحة الخاصة بتقويم طلاب المرحلة الابتدائية لعام 1441 – 1442 هـ قبل وبعد التعديل ، يسعدنا تلقي تعليقاتكم اسفل المقال.